8月27日 今日は夏休み明けの登校初日。子どもたちの元気な声や笑顔が校内に戻り、学校が息を吹き返したようです。 校庭には、より安全に運動できるように搬入された土の山があり・・・それを6年生が一生懸命ならしてくれました。暑い中、本当にお疲れ様です。ありがとうございました! 各クラスでは、宿題を集めたり、絵日記の発表をしたり、漢字50問テストをしたり、ふつうに教科等の学習をしたり・・・ いくつかのクラスでは、夏休みの出来事や思い出をペアで質問し合って交流するビンゴゲームや友達のことをもっと知れるすごろくゲームで友達との関わり合いを笑顔で楽しんでいる様子が見られました。 1年生の教室では、「どっちをえらぶ?」のゲームをやっていました。「給食と休み時間ならどちらをえらぶ?」など、好きな方を同時に指さして、選んだ理由を伝え合い楽しんでいました。 7月17日 個別支援学級で育てた枝豆を使った調理実習をしました。調理手順を確認し、一人ひとりの役割の仕事をしっかり行っていました。 塩ゆでした枝豆は、塩加減も茹で加減も絶妙にちょうど良くて、最高においしい枝豆になりました。 「うますぎる!」と言いながらお代わりして食べる子どもも。自分たちで育てた枝豆を、みんなで協力し調理して食べる楽しさを味わった子どもたちはとても満足そうでした。 「塩は大さじすりきり1杯半だよね。」 「どうかな?沸騰してきたかな?」 「よーし、塩、入れるよー」 「熱そうだから、そっと枝豆を入れよう」 「すごくおいしい!何個でも食べられるよ」 7月17日 6年生の総合的な学習の時間の取組で、廃油を利用したキャンドルづくりをしていました。 一つ一つの工程を確認しながら、パスやクレヨンの削ったもので色付けたとてもきれいでカラフルなキャンドルができました。保護者ボランティアの方にも、たくさん助けていただき、ありがとうございました。これから、子どもたちの問題意識をもとにして、さらにどんなふうに総合的な学習の時間が展開していくのか、楽しみです。 7月16日 4年生のクラスにて・・・。総合的な学習の時間で、折本のまちの謎解きづくりに取り組もうということで、ゲストティーチャーをお招きし学習をしていました。 子どもたちの意欲的な様子から、ゲストティーチャーの方からも「これからが楽しみですね」という嬉しいお言葉をいただきました。 折本のまちをもっともっと知って、どんな「謎解き」をつくっていけるのか、面白そうでわくわくしています。 7月15日 2年生が大切に育てたマイ野菜たちの実がおいしそうになっています。夏休みには引き続き家でも育てられるよう、持ち帰ってもらっています。保護者の皆様のご協力、ありがとうございます。 緑や赤の宝石みたいにたわわになったミニトマト、しっかりふくらんだなす、つやつやのパプリカなど、どれもおいしそう。お家で食卓に並べてもらい、おいしく食べてもらえるのを待っているようです。 6年生が理科で植えたジャガイモも土の中にできていました。土を掘り返し、「え?どこどこ?」「うわあ、あったあ。」と言いながら、いろいろな大きさのジャガイモを大事そうにとっていました。このジャガイモは理科の学習で使っていきます。 7月14日 今日はPTA企画の「ランチミーティング(給食ランチ会)」がありました。 校長、副校長を含む18人が集まり、給食を食べながら気軽にトークを楽しみました。 今日のメニューは、「夏野菜カレー⭐」「ごま酢あえ」それから、子どもたちに人気のプルーン発酵乳も。ご参加いただいた皆様、そして、企画してくださったPTA役員の皆様、素敵な時間を本当にありがとうございました。 7月13日 4年生の図工の題材「心のシャッターチャンス」が掲示されていました。 どの絵も、子どもたちの心に刻まれたすてきな思い出が表されていて、目を奪われました。すごく楽しかったんだなあ、本当にきれいな景色だったんだろうなあ、きっとどきどきしたんなあ、嬉しい気持ちがあふれているなあなど、その時の一人ひとりのいろんな顔が思い浮かびそうです。 今は個人面談期間。ぜひ、たくさんの保護者の方々にご覧いただき、ほっとした気持ちになっていただきたいです。 7月10日 3年生がとても真剣な表情で半紙に向かっていました。今日は横画の書き方に気を付けて「二」を書く学習。 子どもたちの中には、書き始めの「打ち込み」やゆっくりとした運筆(一定の力を保って)、終筆のしっかり止めるところも意識して、とても上手に書けている子どももいました。 何より、心を落ち着けて、一画ずつ集中して丁寧に書く気持ちを大切にし、「字を書く練習の時間」から「心を整える時間」にもなるよう、これからも頑張ってほしいです。 7月9日 図書館で子どもたちが一生懸命「吹き出し」に本を読んだ感想やおすすめしたいことなどを書いていました。 学校司書が選んだ本をペアで読み、それぞれ感想等を書いて掲示していくものです。どの学年も行っていて、図書館の廊下に張り出しています。(今はプールの時期ではがしていますが) いつも自分が選ぶ本だけでなく、学校司書がその学年に応じて選んだ本にふれること、友達と同じ本を読んでそれぞれの感想を表現することにも価値がある活動だと思います。 こんな感じに貼られます。これを見て、「この本、読んでみよう!」に繋がると嬉しいです。 7月8日 旬のとうもろこしを給食で提供しました。更新情報















都筑ファームさんが、今日の朝4時に収穫してくださった新鮮な、新鮮なとうもろこし。
2年生の子どもたちが一生懸命皮むきをしてくれ、調理員さんが大きなオーブンで蒸してくれました。
心を込めて作られたり、調理されたりしたとうもろこしは、本当に甘くてとても美味しいです。
