算数で円の学習が始まりました。導入では、1年生のとよおかオリンピックで体験した「玉入れ」について考え、そこから円にはどのような特徴があるのか捉えるために物差しで長さを測ってみたり、コンパスで実際に円を描いてみたりといった活動をしました。コンパスを使って模様を描く楽しさや便利さも、伝えていきたいと思います。