青葉区一斉授業研究会
本校は、1年生の生活科と、5年生の総合的な学習の時間の授業を公開しました。
生活科は、自分や友達が考えた秋の遊びを楽しみ、秋の楽しさや良さに気づく授業でした。
総合的な学習の時間は、自分たちで米粉料理を作り食べてみて感じたことから、米の消費量を増やすためにどんなことことができるかを考える授業でした。
1年生も5年生も、めあてをしっかり自分事として捉え、目を輝かせながら、いきいきと活動していました。
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本校は、1年生の生活科と、5年生の総合的な学習の時間の授業を公開しました。
生活科は、自分や友達が考えた秋の遊びを楽しみ、秋の楽しさや良さに気づく授業でした。
総合的な学習の時間は、自分たちで米粉料理を作り食べてみて感じたことから、米の消費量を増やすためにどんなことことができるかを考える授業でした。
1年生も5年生も、めあてをしっかり自分事として捉え、目を輝かせながら、いきいきと活動していました。