【6年】理科 プログラミング(12.17)
プログラミングの教材を使って、条件設定について学習しました。どういう条件の時に、システムが”オン”になったり”オフ”になるのか。個人で、グループで設定を考えながら、カメラやフラッシュの動作を確認しました。さすが子どもたち、いろいろなパターンを考えていました。
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プログラミングの教材を使って、条件設定について学習しました。どういう条件の時に、システムが”オン”になったり”オフ”になるのか。個人で、グループで設定を考えながら、カメラやフラッシュの動作を確認しました。さすが子どもたち、いろいろなパターンを考えていました。