教室に入ると、子どもたちの真剣な表情が目に飛び込んできました。黒板には、一人一人の意見が書かれており、活発な話し合いの様子が伝わってきます。学級会の議題は、『最後の席がえを決める方法』とのこと。素敵なのは、提案理由です。黒板には「最後の席がえは、クラス全体が『月の駅』につながるようにしたいから」と書かれていました。『月の駅』は、学級目標。「つながれ・きょうりょく・えがお・きりかえ」のことです。学級目標の達成へ向け、みんなで話し合う姿を見ると、最高学年に近づいてきた５年生の意識の高まりを実感しますね。話し合いの結果が気になります。