21日（火）全国の中学校３年生が学力・学習状況調査に一日取り組みました。

　基礎的・基本的な学力を問う「A問題」と、それらを活用する力を問う「B問題」があり、国語と数学でそれぞれ９０分間という長い時間、真剣に問題に向き合っていました。今年は、午後に理科も実施され、生徒質問紙調査と合わせ一日中の調査となりました。

 校門脇の桜 

 

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