5組では、4年生以上の子どもたちが理科の授業をしていました。雲の種類について調べたことを発表しました。インターネットで調べた言葉を丸写しするのではなく、自分の言葉で説明することが大事であることを確認しました。2年算数では、水のかさの学習をしました。それぞれの班で水の量を測る用具(紙コップやペットボトルなど)を使って、何杯分で比べていました。もっとよりよい比べ方がないか話し合いました。