駒林小学校

　２年生が算数で、「水のかさをどのようにあらわすか」という学習をしていました。「１ｄＬ」という単位があることを知り、自分たちの使っている水筒に入る水のかさを調べていきました。「１ｄＬが５はいで、５ｄＬ」という水筒が多かったですが、中には「１ｄＬが１２はいで、１２ｄＬ」という水筒もありました。子どもたちは、「もっと小さいかさやもっと大きいかさも調べてみたい」、「もっといろいろな水筒を調べてみたい」と意欲を高めていました。