学校評価
学校の自己評価、学校関係者評価をもとに、学校の教育活動や学校運営などの改善・充実を図り、より質の高い学校教育の実現を目指しています。
中期学校経営方針の取組項目に基づいて評価する、全市共通の報告書です。
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<公開研究会について>
例年2月頃、B部門(知的障害教育 高等部)の教育活動を公開する研究会を行っています。
*案内は、「公開研究会の新着情報」をご覧ください。
学校の自己評価、学校関係者評価をもとに、学校の教育活動や学校運営などの改善・充実を図り、より質の高い学校教育の実現を目指しています。
中期学校経営方針の取組項目に基づいて評価する、全市共通の報告書です。