7月30日（木）、東京大学本郷キャンパスで開催された「教育×生成AIシンポジウム ～生成AI時代、学びはどこへ向かうのか～」に、管理職と研究主任教諭が参加しました。



　シンポジウムでは、OECD教育・スキル局長のアンドレアス・シュライヒャー氏をはじめ、大学研究者や学校現場の実践者による講演・パネルディスカッションが行われ、生成AI時代に求められる学びや、学校教育の在り方について多角的な視点から考える貴重な機会となりました。
　講演では、生成AIを「答えを出すための道具」としてではなく、子どもたちが自ら考え、対話し、よりよい学びを創り出すためのパートナーとして活用していくことの重要性が示されました。また、AIを適切に活用するためには、情報を正しく判断し、他者と協働しながら課題を解決する力を育むことが、これまで以上に大切であることを改めて学びました。


　


　本校でも、「主体的に学び、互いに学び合う子どもの育成」を目指した授業改善を進めています。今回の学びを生かし、生成AIを教師の授業づくりや校務改善に適切に活用しながら、より質の高い教育活動の実現に努めてまいります。（副校長）