総合的な学習で生麦のまちに飛び出した６年生。

　住人の方に生麦の良さをインタビューしたり、まちの様子を取材したりして、地域の活性化に挑みます。

　
以下６年生の児童から活動についての説明です。

 

　６年生の総合のテーマは「生麦のまちづくり」です。

　下の写真は「生麦らしいもの」について自分たちが知るため、街頭調査をしているところです。

　街頭調査で地域の人の情報を得ることは、学習の材料として役立つものであり、この活動により、より一層地域を活性化することにつなげていきます。