別々の場所でも、「ここから見ると」つながって見える。そんな不思議な作品づくりに6年生が取り組みました。6年生は見える位置や角度などを考え、何度もやり直しながら掲示する位置や作品の大きさを決めていました。今週は学校内がミュージアムに。下級生も興味津々でした。