2年生の英語では、教科書の音読テストが行われていました。昔は、一人ずつ教室や廊下で音読テストをしていました。現在は、ICTを活用し、自分の音読を録音し、そのデータを先生に提出する方法で行っています。採点する時間を授業時間以外に作らなければならない先生は大変ですが、授業の効率化が図れると思いました。