日吉台小学校

10月25日、1年生のスポーツデイです。少し肌寒い気候でしたが、元気いっぱいに徒競走やダンシング玉入れに取り組みました。

10月26日、2年生のスポーツデイです。朝は小雨が残っていましたが、願いが伝わり、真っ青な空の下、徒競走、ダンシング玉入れ、ドッジボールに思いっきり力を出し切った2年生でした。

西門の桜の木に花が咲いていました。「帰り花」と呼ぶのでしょうか。暑さと寒さが急に入れ替わった10月です。児童は身体計測を行いました。静かに待つ姿が立派です。

音楽の授業では、iPadに各自のリコーダー演奏を録画し、ロイロノートで提出しています。距離をとった練習がなされています。

6年生は歴史や外国語で随分難しい内容を学習しています。歴史上の人物名と功績を学習したり、自然界の食物連鎖を英語で聞き取ったりしています。

図書ボランティアさんによる、朝の読み聞かせが行われました。ずっとテレビで読み聞かせの動画を視聴していた児童たちは、久しぶりのボランティアさんのお話に聞き入っていました。

花ボランティアさんによる花壇の整備が進み、新しい花が花壇に咲いています。季節の移り変わりとともにその季節の花を楽しむことができる日吉台小学校は幸せです。

今年も新たに日吉台小学校学校地域コーディネーターの方が2名、横浜市から委嘱されました。どうぞよろしくお願いいたします。

今年度も、日吉台小学校防災拠点訓練は、役員の方々のみで実施しました。好天に恵まれ、校庭には体育館の広さと同じ面積のブルーシートが敷かれました。ディスタンスを取りつつ、実際にはどのくらいの人数が収容できるかをシミュレーションします。感染対策をした受付で避難者の人数を把握します。今回の参加は60名ほどでした。

変電室の隣には、地下貯水タンクが埋設してあり、近隣で断水が起きた場合は、給水の拠点となります。

日吉本町東町の消防団の方々に大変おせわになりました。

役員の皆さまは担当ごとに色の違うビブスを付けて、一般の避難者から見やすくなっています。

区役所の担当者、日吉消防出張所の所長さんにもお話をいただきました。

災害の際は、自宅の安全が確保できれば、まずは自助（自宅避難）です。日頃から3日分の水や簡単な食糧、簡易トイレ等の用意が必要です。地域防災の合言葉は「自助」「共助」そして「近所（近助）」です。今回、一部の町会で「大丈夫タオル」の訓練が実施されました。発災した際に、「住民は無事です」と外部に伝えるため、黄色いタオルを戸口の目立つところに掲げます。タオルの表示がない住居には近所の方々が声をかける、そのような「近助」のシステムが徐々に確立しています。

分散登校中はできませんでしたが、やっと委員会の活動が始まっています。前期を振り返ったり、後期の取組への意見を出し合ったりしています。今年新たな取組を始めた委員会もあり、成果が楽しみです。

日吉グリーンプロジェクトとの共同で、飼育栽培委員が花の苗を育てる取組は、学校地域コーディネータの方々のご指導で実現しています。ベルマークの回収、整理を担当する計画委員会が、集まった点数でもらうものは何が良いか、話し合っています。

10月の保健目標は「目を大切にしよう」です。各自がたてた、目を大切にする生活目標を見ると、

・テレビやゲームの時間を決める　　・なるべく遠くを見るようにする　　・睡眠をしっかりとる　などがあがっています。10月10日は目の愛護デーでした。神奈川新聞には次のように書かれています。

＊現代人は目を酷使している。特に子どもたちの視力悪化が懸念される。2020年度の学校保健統計調査（文部科学省）で裸眼視力が１．０未満の割合は小学生３７．５２％、中学生５８．２９％。ともに過去最多を更新した。コロナ禍によるデジタル端末を使った授業や日常生活でスマートフォンを見る時間が増えた影響が心配されている。＊

まばたきをする、10分に1回は画面から目を離して遠くを見る、連続して使用し続けない、など使用する際の注意は、学校でも指導しています。使用する際の姿勢にも気を付けたいですね。眼精疲労は眼球を動かす筋肉と連動し、首や肩の痛みにもつながるといいます。たまに目を大きく開け、前後左右に眼球を動かす運動をするとよいと言われています。

10月13日「ぱくぱくだより」

十五夜から約一か月後を十三夜といい、今年は10月18日が十三夜です。十三夜ではこの時期にとれた栗をお供えするので「栗名月」とも呼ばれています。日本では、昔から栗を食べていて、くりごはん、くりきんとん、栗の甘煮などにしていました。今日は栗名月にちなんで、秋の味覚のさつまいもと栗で甘煮をつくりました。

【献立】

・秋味ごはんの具　・ごはん　　・すまし汁　　

・さつまいもと栗の甘煮　　・牛乳

さつまいもがほくほくで、とてもおいしい甘煮です。秋はおいしい野菜、果物が豊富です。旬の食べ物から栄養とパワーをもらいましょう。

10月11日、「お休みの日かと思った～」とぎりぎりで学校にやってくる児童もいました。例年10月の第2月曜日、体育の日の休日を含め、前期と後期の節目となるお休みがありました。今年は8日金曜日に終業式、11日月曜日が後期始業式となりました。朝、始業式を行った後は、各学年で後期の授業が開始されました。

2年生の体育の授業です。校庭で走の運動、体育館でマット運動を行っています。

1年生の外国語活動、ＡＥＴの先生と一緒に色と動物を表現する英語を発音しています。4年生の外国語は担任の先生と、季節、誕生日、などについて活用しています。

3年生、社会科で消防団について理解を深めています。6年生の書写、「街角」を静かに毛筆で書いています。 

各学年、前期のまとめのと後期へのつながりを意識した授業です。

担任から一人ひとりに「あゆみ」が手渡されます。前期の成長、後期への目標を考える節目の終業式です。

図工や書写の作品が並ぶ教室です。

国語の授業です。全文シートを用いて、物語の流れを読み取り、関連付けています。各自が読後の感想等をiPadで撮影し、ロイロノートで共有することができます。

図工の授業。針金のクランクを用いて動きを表現する作品を作っています。

１，２年生の朝の縄跳び集会です。秋晴れの空の下、本当に久しぶりの2学年合同の取組です。体力、持久力を高めていきたいです。

保護者の皆さまが、ベルマーク仕分け作業をしてくださいました。「今年は、児童の委員会での作業、ベルマークポケットの設置も、功を奏して回収数が上がってます」とＰＴＡ役員さん。

給食後、掃除をしてから昼休みです。力を合わせて役割を果たす。久しぶりですが、丁寧に掃除に取り組む児童たちです。