3年生と5年生でペア学年集会を行いました。じゃんけん列車、長縄とび、ドロケイなどペア学年の友達と体を動かしながら楽しむ姿がたくさん見られました。
3月10日(日)、アピタテラス横浜綱島店にて「子ども防災フェア2024」が開催されました。本校からは、4年生の有志による防災学習成果の発表・掲示がされました。子どもたちは、「大勢の前で話すのは緊張したけど上手く発表できた。」と話すなど、準備してきたことを存分に発揮できたようです。
ボランティア委員会では、これまで集まったベルマークの分類作業を進めてきました。
地域や保護者の方の協力と、ボランティア委員会の作業により、多くの点数が集まりました。
ボランティア委員会の児童と教職員で話し合い、行事等で利用する赤コーン30個とバー10本に交換することにしました。届いたものにベルマークのシールと学校名を貼り、今年度の作業を終えました。今後、運動会などの行事で使っていきたいと思います。
郵便局のベルマークポストにベルマークを入れていただいた方、個人的に集計作業をして学校に持ってきていただいた方などがいらっしゃいました。ボランティア委員会以外にもご協力いただいた皆さん、ありがとうございました。
なお、学校ではベルマークは回収していませんが、Webベルマークなどでのご協力をお待ちしております。
大谷選手からグローブをいただいた後、各学級でグローブにふれる体験をしました。
6年生はもうすぐ卒業ですので、ティーベースの授業の中で活用しました。
たてわりお別れ会のお礼として、6年生が全校に向け、歌を披露しました。
コロナで集合できなくなってから、久しぶりに全校で体育館に集まりました。
わくわくして集まった1~5年生。体育館に6年生の素敵な歌声が響き渡ると、みんな引き込まれていました。
みんなで歌声を合わせることも経験していない学年が多かったですが、最後に全校のみんなで校歌を歌いました。やはり、集まって歌うのは、とても気持ちがよさそうでした。
延期になっていた、たてわりお別れ会を2月26日(月)に行いました。
来年度からひよみなリーダーとなる5年生を中心に、今まで活躍してきた6年生とのお別れの会を行いました。
テレビ放送の後たてわりクラスで集まり、それぞれの学年が役割を担って進めました。6年生を中心に、これまで練習してきたゲームで楽しみました。各クラス、盛り上がっていました。
今年度の重点研究のまとめとして、授業を見合っての研究会を行い、講師の先生からいろいろ教えていただきました。タブレット端末を有効活用し、より効果的に指導に生かす研究を行ってきました。今年度の研究を生かして、魅力ある授業づくりをにつなげていきたいと思います。
株式会社オカムラの方に「日本の森林について考えよう」というテーマで授業をしていただきました。実際の材料を見たり、触れたりしながら身近な木製品にも様々な工夫がされていることを知ることができました。
総合的な学習の時間で取り組んだ「Save the earth ~SDGsから環境について考えよう~」について自分が選んだテーマで発表をしました。これまでに学んだことや、これからの生活で実践していきたいことなどを資料を活用しながら工夫して伝えることができました。
昨年度より活用している「スクリレ」のポイント機能へのご協力ありがとうございます。導入から2年間で16,895 ポイント(2月1日時点)貯めることができました。
この度、これまでに貯めていただいたポイントを活用して、黒板消しクリーナーを購入しました。早速4階の廊下に設置し、子どもたちが活用しています。新しいクリーナーに子どもたちもとても喜んでいました。
ご協力ありがとうございました。
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