１年生の英語では、教科書の自己紹介文から共通点を探した後、自分たちで自己紹介し、グループ内の共通点を探る活動を楽しそうにしていました。班でまとめた共通点についてはICTを活用し、クラス全体で共有していました。子どもたちの英語力に驚かされた１時間でした。