２年生の英語では、デジタル教科書を活用し、個に応じた学びをしていました。単語の意味と発音を確認する人、文書の意味と発音を確認する人など、一人ひとりがねらいをもって、学習に取り組んでいました。明確なねらいをもつことは大切ですね。