毎朝、昇降口で登校してくる生徒へあいさつをしています。年度当初よりも、自分からあいさつできる生徒が増えています。学年が上がるにつれて「自分からあいさつできる」生徒の割合が増え、３年生は横浜市の平均を上回っています（令和４年度横浜市学力・学習状況調査結果より１年生82.1%、２年生83.6%、３年生90.7%）。特に余裕をもって登校している生徒は、しっかりとあいさつする傾向があります。一方、遅刻ぎりぎりで登校してくる生徒は、遅刻しないように焦ったり、走ったりすることで忙しく、先生たちの姿も目に入っていないような感じになります。「忙しい」という漢字は心を亡くすと書きます。心を豊かにするために、どうすればよいか、考えて実践してほしいと思います。