中田小学校
大きな成長を感じています。 かっこいいね。１年生！ 災害発生時には、複数の避難経路を確保できるか教職員があらかじめ理解し、状況に応じて臨機応変に判断することが求められます。 今回の訓練で実際に3階から救助袋で降りた職員からは、「大人でも恐怖を感じた。子どもが一人で降りられない状況も想定しておく必要がある」といった声があがりました。 万が一の事態への備えはもちろんのこと、何よりも火災を出さないよう、日頃からの点検や安全確認の徹底に努めてまいります。 給食の時間も、子どもたちは自分に盛り付けられた量を残さず食べきろうと毎日頑張っています。 「今日もしっかり牛乳飲めたよ！」「ブルーベリージャムは少し苦手だけど、一口がんばって食べたよ！」と、自分の成長をうれしそうに教えてくれる姿が見られます。 苦手なものにも少しずつ挑戦し、できたことを自信に変えていく子どもたち。本当に素晴らしいです！ 子どもたちは、一生懸命に草を抜いていました。短い時間でしたが、校庭は見違えるほどきれいになりました。 延期となっていた全体練習を、ようやく実施することができました。今日の全体練習では、開閉会式を中心に練習を行いました。 司会進行を務める児童や、応援団長による誓いの言葉、１年生のはじめの言葉など、それぞれが本番さながらの堂々とした姿で発表していました。練習とは思えないほど上手に言葉を伝える姿に、子どもたちのこれまでの努力と運動会への意気込みを感じました。
更新情報
今日は就学時検診が行われ、約120名の新1年生が中田小学校にやってきました。会場準備では、5年生が進んで活躍してくれました。
おうちの人と離れ、5人ずつのグループで校内を回りながら、各種検診や面接を行いました。少し緊張した様子も見られましたが、みんな最後まで頑張っていました。
今年度は、よりスムーズな検診の実施に向けて、IC機器も活用しながら運営を行いました。
静かに自分の番を待つ新1年生の姿がたくさん見られ、その立派な態度に感心しました。
体育館では、校外委員の皆様から保護者の皆様へ、登校班や通学路など登校に関する説明が行われました。
4月に、元気な皆さんと中田小学校で会えることを、職員一同楽しみにしています。
１年生は入学して７か月が過ぎました。
保育園・幼稚園のお友達との交流も始まっています。
先生の話をしっかり聞き、各々の課題に向かう一斉授業も落ち着いて進んでいます。
自分の考えや思いを積極的に発言する姿や、自分なりの学習方法を選んで課題解決に臨む姿に
先週、救助袋安全研修を全教職員で行いました。
各階の端の教室に設置されている「救助袋」について、使用方法や避難手順の確認を行いました。
2校時、個別支援学級の教室では各グループに分かれた学習の時間です。 自分の課題に黙々と取り組む子も、みんなで一緒に動画を見つめる子も、表情は真剣。「全集中」で学習に臨む子どもたちの姿がとても印象的でした。
休み時間は、毎日校庭で先生と思いっきり体を動かして遊んでいます。 中・高学年は元気に鬼ごっこを楽しみ、低学年は丸太広場で楽しそうに遊ぶ姿が見られます。
３校時は、みんなが楽しみにしていた「音楽」の時間。 教室いっぱいに元気な歌声を響かせた後は、高学年の出番です。みんなで使う椅子をテキパキと片づける姿に、高学年としての頼もしさを感じました。
教室の前には、子どもたちが作った本の帯やPOPが飾られています。 さらに今日からは、区の巡回展に出品された書写の素晴らしい作品も掲示されています。
今日は「おはなしこんぺいとう」さんによる全校読み聞かせ集会が行われました。今年のお話は「泣いた赤おに」です。図書委員会の6年生がお礼の言葉で触れたように、友情や思い込み、偏見について考えながら聞いていた児童も多かったようです。「最後がさみしいね」という低学年児童のつぶやきも心に残る、温かな時間となりました。
昨日は、県のくらし安全交通課による２年生の防犯教室が行われました。知らない人との適切な距離の取り方や、危険を感じたときにはっきりと断る方法について学びました。
PTA広報委員会の皆様が、子どもたちに人気の給食アンケートや給食クイズを掲示してくださいました。昨日はその結果発表に加え、PTA紹介新聞も新たに掲示されました。
学校には、子どもたちの学びや成長を支える多くの方々が関わっています。日々の学校生活が豊かで充実したものになっているのは、こうした皆様の支えがあってこそです。改めて、たくさんの方々に支えられていることへの感謝の気持ちを感じる機会となりました。
運動会を終え、学校では普段の学習が始まっています。６年生も４年生も、落ち着いて学習に取り組み、先生や友達との対話を通して考えを広げたり深めたりしていました。
６年生の家庭科では、クッションやナップザックづくりに取り組んでいました。「先生！」という声があちこちから聞こえ、一人一人の質問や困り感に対応する先生は大忙しです。
４年生は空気でっぽう遊びに夢中です。「どうしたら遠くまで飛ぶのかな」「水でぬらすといい音が出るよ」など、友達と話しながら試行錯誤を繰り返していました。
３年生は校庭で理科の「かげ」の学習です。「太陽がこっちにあるから、かげは自分の前になった！」「かげはいつも後ろにあるとは限らないね」実際に体を動かしながら発見を重ねていました。
単元や教材に応じて、一斉学習やグループ学習、個別学習、座学、体験的な学習など、様々な学習形態や方法を取り入れながら、子どもたちの学びが続いています。
みんなが外トイレを安心して使えるように、1年生が飾り付けをしました。
運動会に向けて、5・6年生が長机やいすを運び、
校庭の小さな石を拾い、用具を準備しています。
保護者の皆様にもご協力いただき、テント張りも順調に進みました。
子どもたち、教職員、保護者の皆様の力で運動会を迎えられることに感謝しています。
明日の運動会が無事に開催できますように。
今日は前期の最終日でした。各学級では担任の先生から「あゆみ」が手渡され、一人ひとりの頑張りや成長した姿について温かい言葉が添えられました。
あゆみをもらうまでの時間も立派でした。落ち着いた様子で、それぞれが進めるべき学習に集中して取り組んでいました。
先生方からは、子どもたちの成長を感じるうれしい話も聞かれました。ある先生は、「学校も勉強も嫌だし楽しくない」と話していた子どもが、最近になって「学校って結構楽しいことに気付いたよ」と話してくれたことがとてもうれしかったそうです。子どもたちは日々の学習や友達との関わり、さまざまな経験を通して少しずつ成長しています。前期の終業にあたり、一人ひとりの頑張りや成長を改めて感じることができました。
今日は「草取り大作戦」の２回目を行いました。１回目の活動で取り切れなかった場所を中心に、朝の時間を使って全校で草取りに取り組みました。
３・４年生の団体競技では、今日は紅組が優勢な展開となりました。本番ではどんな勝負が繰り広げられるのか、今からとても楽しみです。
練習後は、使用した椅子を教室へ運ぶ前に、雑巾で丁寧に砂を落としました。
それでも、廊下や教室にはたくさんの砂が入り込んでいました。すると、５・６年生の子どもたちが自主的にほうきや雑巾を手に取り、校内を掃除する姿が見られました。運動会をみんなでつくり上げようとする高学年としての責任感と行動力に、頼もしさを感じるひとときでした。自分たちで気付き、進んで行動する子どもたちの姿を見ることができるのは、私たちにとって何よりもうれしいことです。
学校だよりのページを更新しました。
今年度も生活科・総合的な学習の時間（中田っ子の時間）の授業を中心に、子どもと共に創り上げる授業・単元づくりに取り組んでいきます。
それぞれの取り組みの様子を学校HP（中田小日記）で発信していきます。ぜひ、ご覧ください。
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