小机小学校

1時間目に、『たんぽぽ図書』の読み聞かせがありました。

今日は、『わにさんどきっはいしゃさんどきっ』『とべ　バッタ（拡大版）』の2冊を読んでいただきました。

ステキな本を読んでいただき、ありがとうございました。

子どもたちは、楽しく聞いていました。(๑˃̵ᴗ˂̵)

2～4時間目、たてわりグループに分かれて、校内で楽しいゲーム活動をしました。

フライングシャトルゲーム、カード当てゲーム、積み木の積み上げゲーム、ペットボトルダーツゲーム等、各教室で活動を行いました。

高学年は、低学年に優しく接する姿が、たくさん見られました。

先日、学級会の時間に、学級目標を決めました。

どんなクラスにしたいという問いから、子どもたちから、『やさしいクラスにしたい！』『明るい、楽しいクラスにしたい！』『元気いっぱいのクラスにしたい！』等の積極的な意見が出ました。

そのことから、やさしい、楽しい、元気いっぱいの頭文字をとって、『やたい』と学級目標を決めました。

5組の教室の後ろに、みんなが作った屋台に並ぶものを図工の時間に作り、掲示しました。

子どもたちと今年度、学級目標の『やたい』となるように、素敵なクラスにしていきたいと思います。

先日、1年生を中心に、サツマイモの苗を植えました。🍠

農業用のマルチフィルムをして植えました。

今サツマイモの苗は元気に育っています。

10月下旬ごろの収穫が楽しみです。

2時間目、『図書の時間』がありました。

まず、学校司書の先生から、『とべバッタ』という本を読んでいただきました。

静かに読み聞かせを聞くことができました。

次に、自分の好きな本を選んで読みました。

今日の図書の時間も、ステキな本に出会うことができました。

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5、6組の畑の夏野菜が、大きくなってきました。

ミニトマトの赤ちゃんができてきました。

夏野菜は、雨が多く降ったり、晴れの日が続いたりするこの時期が、一番成長します。

みんなで、大切に育てていきたいと思います。

先週の金曜日、13時20分より、校庭で訓練を行いました。

保護者の引き取りの確認後、引き渡しに移りました。

お忙しい中、引き取り訓練にご参加くださり、ありがとうございました。

今朝、畑の水やりの時、子どもたちから『つるが、網につかまっている』という声が聞こえました。

子どもたちは、大変良く観察しています。

きゅうりは基本的に、支柱やネットに自分から絡まりながら成長するつる性植物です。

つる性植物とは、自力では直立できず、ほかの樹木に絡みついたり地面をはったりして生長する植物のことです。

つる性植物には、きゅうりの他に、アサガオ、ゴーヤ、ヘチマ等があります。

そのきゅうりが網に絡みつき誘引する瞬間を、子どもたちは発見し、観察することができました。

植物の力強く生きようとする姿を見て、子どもたちと感動を共有しました。

スポンジに水をふくませ、水分がなくならないように、今教室の中で育てています。

日陰と日向で、対照実験をしています。

どちらも大きく育ってきていますが、日陰の方が大きく育っているように感じます。

子どもたちと毎日観察して、生物の成長や不思議を実感して欲しいと思います。

子どもたちが、今年度植えたい夏野菜が、『オクラと大豆』でした。

GW中(ゴールデンウィーク中)に、オクラと大豆の芽が出ました。

子どもたちは芽が出て、大変喜んでいました。

『お味噌汁に入れて、食べるんだ！』という声が聞こえました。

たくさんとれるように、これから子どもたちと大切に育てていきたいと思います。