更新情報
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今週から給食が始まりましたが、夏休み明けはとても残りが少なく、栄養士の先生も喜んでいます。今日の給食は玉ねぎの甘いたっぷりのカレーピラフ、そして米粉のコーンチャウダーにはベーコン、豚肉、じゃがいも、スイートコーン、こまつな、にんじんと具だくさん。今日もたくさん食べてくれることでしょう!
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2年生が「とろとろえのぐ」を使って作品作りに挑戦しました。液体の粘土「とろとろえのぐ」に色を付け、手で混ぜて思い思いに紙の上に表現しました。はじめは大きな紙の上で感触を楽しみながら「とろとろえのぐ」の特徴を体感しました。後半は一人ひとりが色画用紙を選び、2~3色の絵の具で作品を作りました。手を動かしながら集中して取り組む姿が見られました。
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1年生が「ギガびらき」を行い、タブレットの使用を始めました。はじめにタブレットを使用しながら学習する際にお世話になる「ICT支援員」の瀬戸さんの紹介がありました。次にタブレットが保管されている充電庫から一人ずつ順番に取り出しました。まずタブレットの開き方や閉じ方を最初に確認し、今後授業で使用することが多いロイロノートを使えるようにしました。そして自分の写真を撮影し、先生へ提出するところまで練習をしました。一つ一つの作業に目が輝き、驚きの声にあふれる時間となりました。
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9月に入り、給食も再開です!今日のメニューはロールパン、パスタスープ、ツナペースト、梨、牛乳です。待ちに待った久しぶりの給食を美味しそうに食べる姿がたくさん見られました。子どもたちからは「なつかしい!」という声も聞こえました。
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明日から9月が始まるにあたり、2年生のクラスでは9月の目標を立てていました。それぞれが自由にめあてを設定するのではなく、みんなで決めた学級目標「たいやき」の実現に向けて一人ひとりがめあてを立てていました。たとえば「た・・・たのしく」を選んだ子は「みんながたのしく生活できるようにルールを守ります。」また「き・・・きょうりょく」を選んだ子は「そうじのときに机はこびをきょうりょくします。」のように考えていました。決めて終わり、ではなく実現に向けてしっかりと学級目標を意識する取り組みがすばらしいと感じました。
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6年生が9月30日出発の日光修学旅行に向けて準備を始めました。今日は学年全員が集まり、修学旅行の目的や日程、今後のスケジュール等についてオリエンテーションの中で説明がありました。その後各クラスに分かれて実行委員決めなどを行いました。昨年度の愛川宿泊体験学習と同様に、自分たちで思いや願いを持ち、創り上げていく修学旅行になってほしいと思います。
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40日間の夏休みが終わり、学校生活が再開しました。教室を回ると、担任の先生の夏休みの思い出をクイズ形式で考えたり、すごろくをしながら出た目に書いてあるお題に沿って一人一人が夏休みの出来事を話したりしながら盛り上がる様子が見られました。また、すぐに切り替えていつも通りの国語や社会の授業に落ち着いて取り組んでいる姿も見られました。まずは心と体のスイッチを学校モードに切り替えてスタートです!
