４年生の算数の授業では、子どもたちが自分の理解度に合わせて自分のペースで学べるように、単元内での「自由進度学習」を取り入れています。自分で学習方法を決めたり、自分の課題と向き合う学び方を考えたりする中で、主体的に学ぶ力や自己調整力を養っていきたいと考えています。

　本日は授業公開を行い、多くの教師たちがモデル授業を参観し、今後の指導に役立てる機会としました。