２年生が特別教室で生活科の授業をしています。入口の靴がとてもきれいに並べられています。中に入ると地域探検の相談をしていますが、話し合いが活発で、聞いたり話したりする姿勢も素晴らしかったです。靴を整えることは授業をよくすることにも通じることがわかりました。