1月20日(金)朝のスキルタイムに、上学年が下学年に自主学習を紹介する活動を行いました。(6年生→5年生→4年生→3年生→2年生)各学級の代表児童が、自主学習ノートを見せながら内容やポイントを下級生に説明しました。

 質問や感想などもあり、今後の自主学習をパワーアップさせるきっかけとなりました。