旭小学校

今日はピンクシャツデー。
10日前の全校朝会で「今年はぜひクラスで取り組んでほしい」と話しかけたところ、６年生のあるクラスでは、みんなで“さくら（ピンク）”の花びらにいじめに反対意思表示をするための行動目標を書いて身に付ける取組を実施しました。
もともと「桜を満開に」が学級目標だったこともあり、その花びらを使用することにしたそうです。担任のものはどれだかわかりますか？
６年生は、ここをはじめどのクラスでも強い協力、一体感があります。
卒業までの日々を大切にしているからこその表れでした。

６年生の卒業を祝って「卒業おめでとう給食」を実施しました。
卒業おめでとう給食に向けて、事前指導を行い学習の理解を深めました。事前指導①では「３大栄養素　からだ中のはたらき」を復習し、５大栄養素に食品カードを分ける作業をしました。事前指導②では自分に必要な量（推定平均必要量）を計算式で算出し、卒業おめでとう給食で食べる量が、自分に必要な量比べて充足しているのかを考えました。
当日は中学生になってお弁当と持参する機会が多いので「お弁当を詰める体験をぜひしてもらいたい！」と栄養士からの想いからお弁当に詰めるチャレンジをしました。３・１・２の割合で主食・主菜・副菜を詰めると栄養バランスが整う「3・1・2お弁当法を実施しました写真」初めて行うというお子さんも多いようでしたが、楽しそうに詰めていました。クラスの他のお子さんの分を考え、おかわりしている姿が印象的でした。
６年２組だけに、特別に用意されたメニューがずらりと並んだ家庭科室。
調理員さんたちが基準献立と並行して、一生懸命作ってくださいました。
【メニューの一部紹介】
・さつまいもごはん
・鶏肉のマーマレード煮
・ハンバーグ照り焼きソース
・レンコンのきんぴら
・フルーツの盛り合わせ
このようなメニューの中から、栄養バランスを考えながらセレクトをします。
そして、今回は「３・１・２弁当法」にもチャレンジ！
おかわり分も全て完食し、大満足の給食の時間となりました。
先日の給食週間に作成したクラス給食標語「あと少し　一口一口　大切に」のように、残り少ない小学校の給食を味わっていただこうと思います。
※１組と３組も別日に実施しています。　（担任：澁谷紗由里、栄養士：廣内美由紀）

本日の午後、４月に入学予定児の保護者に対する新１年生説明会がありました。園児には「プレ小学校体験会」がセットです。
この機会は、あさひっ子にとって絶好の学びのチャンスです。
１年生は、この日のために各教室で新入生を歓迎するコーナーをセッティングしました。５年生は、保護者に向けて「Green×Expo2027」にて活用される古着の回収を依頼し、６年生は、それぞれのクラスで取り組んできた総合的な学習にて「おもてなし」。
遊んで、プレゼントを手にして、最後に６年生のうち１クラスが用意したオリジナル・カレーを食べ、４月からの１年生からは「はやく入学したい」という声が飛び出していました。
こういった機会は学校側としたら最高のチャンスです。今日の主役はもちろん、現・あさひっ子でした。

本日は『BELIEVE』『COSMOS』など数多くの合唱曲を手掛けた作曲家である、富澤裕先生を本校にお招きして、5年生、６年生の合唱のご指導を頂きました。
富澤先生は子供たちの「やってみよう」「こうしよう」「こんな風に歌おう」という『～よう！』を大切にし、これまでに教わってきたことを全て思い出し、自分で歌声を工夫して、自発的に歌うことが一番大切だと伝えてくださいました。
「拍がずれてしまう。指揮を見てもずれてしまう。」という子供たちの悩みに対して、富澤先生は「テンポとはイタリア語で時間です。指揮者の心の時計と伴奏者の心の時計、歌う皆の心の時計が一つに揃うように歌ってごらん。」と伝えると、５年生全員の心に時計があるかのように、体や頭を拍に合わせて小さく縦に動かしながら拍をそろえて歌う姿を見ることができました。
その後６年生の『COSMOS』のご講評もいただきました。「COSMOSとは秩序のある宇宙。地球は小さな石と鉄の粒が衝突して固まった星であり、その星の鉄分をほうれん草が蓄えて、それを私たちの体の中に栄養として摂取している。百億年も前から地球にある鉄分が今こうして私たちの体に流れている。地球が宇宙のように秩序のある世界ならば、一人残らず幸せになれるはず。」と歌詞の意味について伝えてくださり、それを真剣に来ていた６年生たちは「あぁ～～！！」と感動し、その後の歌声では歌詞の言葉一つ一つを大切に表現している歌声を体育館に響かせることができました。
５年生は、本日ご指導いただいた『BELIEVE』を来週の音楽会で披露します。本番ではどのような歌声を聴くことができるか非常に楽しみです。（音楽専科：小谷野友汰）

「嗚呼、なんて素敵な日だ。 まさしくその通り。 ６年生の音楽会、本当に心待ちにしてました。 」保護者の方からいただいた感想の一文です。
11月に予定していた音楽会をインフルエンザの影響で延期とし、21日（水）に行いました。
リコーダー奏「僕のこと」と合唱「COSMOS」を披露しました。運営・指揮・伴奏まで、教師の力を借りず、子どもたちの力で創り上げた音楽会でした。
音楽会が始まる２分前には、体育館が静寂に包まれ、子どもたちの「いい音楽会にするぞ」という気持ちが現れているようでした。卒業まであと少し。友達とのつながりを大切にしながら、残りの小学校生活を謳歌してほしいです。　（澁谷 紗由里）

文部科学省が、1人1台端末や高速大容量の通信ネットワーク等の学校ICT環境を整備・活用することによって、教育の充実を図る目的でスタートしたGIGAスクール構想。現在、あさひっ子はいとも簡単に機器を操作をしながら学んでいます。
左の写真は国際教室で１年生が漢字の習得に活用中、中央の写真は同じく１年生が暗算でたし算スピードを更新中、右の写真は５年生が複雑な筆算に挑戦中。
いずれも、正解をアプリが判定してくれるので、自己の進捗状況を把握しながら学習を進められます。
インスタグラムでは、この３人が機器を操作しながら学習する様子を動画でお届けしています。

令和８年がスタートし、本日から学校生活が再開です。
長期休みの後には、その後の集団活性化を図るための心理的安定性を重視しています。
各クラスで冬休みや年末年始にちなんだ「おみくじ」や「すごろく」、「ビンゴ」などで心を開放するように努めていました。
本日を含め、年度末までの登校日は１～５年生で５２日、６年生は５０日です。
進学・進級に向けたシーズンがスタートしました。