生活科・理科の授業研究会を行いました。

本日、2年生の生活科と4年生の理科の授業研究会が行われました。

2年生は、身近にある物をつかって楽しみながら工夫を加えて遊びを考えていました。
4年生は「とじこめた空気は、おされるとどうなるのか」を一人ひとり意欲的に実験し、結果をもとに考察しました。

先生たちにとっても、子どもたちの姿から授業を振り返ることができ、とても貴重な時間となりました。

2年 生活科

生活科

生活科

理科

理科