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更新情報

いよいよ明日は運動会!みんなの力を一つに!!

明日はいよいよ待ちに待った運動会です。
今年のスローガン「同心協力 笑顔があふれる 鳥小全力運動会!」のとおり、子どもたちはこれまで仲間と力を合わせ、一生懸命に取り組んできました。
一人ひとりが主役となり、全力で挑戦する姿がたくさんの笑顔を生み出すことでしょう。
応援する人も、競技に出る人も、心を一つにして、思い出に残る素晴らしい一日になることを願っています。
運動会キャラクターも、みんなを応援しています!
どうぞ温かいご声援をよろしくお願いいたします。

運動会キャラクター

 

糸がひらく、わたしだけの空間

本日、6年生は図画工作科の学習「糸から生まれるわたしの空間」に取り組みました。
児童は、糸の張り方や重なり、広がりなどの特徴を生かしながら、自分だけの空間づくりに挑戦しました。
一本の糸から広がる形や奥行きに工夫を凝らし、作品にはそれぞれの思いや発想が表れています。
完成した作品は運動会当日まで展示しておりますので、ご来校の際にはぜひご覧ください。
なお、安全面に配慮し、作品には手を触れずにご鑑賞いただきますようお願いいたします。
児童の豊かな表現を感じていただければ幸いです。

作品づくり

作品づくり

作品づくり

作品づくり

運動会全体練習を行いました

本日、全校で運動会に向けた全体練習を行い、開閉会式および応援合戦の流れを確認しました。
暑さの中での練習となりましたが、児童はこまめに水分補給をしながら、集中して取り組むことができました。
学年を越えて声を合わせる応援の場面には、運動会に向けた意欲の高まりが感じられました。

本番を元気に迎えるためにも、引き続きご家庭でも十分な休養と体調管理にご配慮いただきたいと思います。
今後の練習も安全に留意しながら進めてまいります。

開会式

開会式

応援合戦

運動会本番に向けた準備が進んでいます

本日、1・2校時には1・2年生が綱引きとダンスの練習に取り組みました。
本番を意識し、入場から退場までの一連の流れを通して行い、動きの確認を行いました。

中・昼休みには、開会式・閉会式に代表で参加する児童によるリハーサルを実施し、式の進行を確かめました。

3・4校時には3・4年生が綱引きと徒競走の練習を行い、力いっぱい競技に取り組む様子が見られました。

また、6校時には5・6年生が係打ち合わせを行い、それぞれの役割の理解を深めました。

明日はいよいよ全体練習です。
体育着、水筒、リュックサックを忘れずに持ってきてください。

1・2年生

開会式リハ

3・4年生綱引き

3・4年生徒競走

 

マーチングバンド、今年度初の本番を披露!

谷矢部池公園で開催されたスポーツフェスティバルにおいて、本校マーチングバンドが今年度初めての本番演奏を行いました。
当日は来場者の前で練習の成果を発揮し、息の合った演奏で3曲披露しました。
新体制で臨んだ初本番でしたが、一人ひとりが堂々とした姿を見せ、会場からは温かい拍手をいただきました。

次回の本番は鳥が丘小運動会です。
さらに磨きをかけた演奏にご期待ください。
なお、マーチングバンドでは3~6年生の部員を募集しています。
興味のある人はぜひ参加してください。

マーチングバンド

マーチングバンド

雨上がりの校庭で運動会練習スタート!

昨日のゲリラ豪雨で校庭は一面水に覆われ、まるで海のような状態でした。
しかし、鳥が丘小学校自慢の校庭は水はけがよく、今朝にはしっかりと回復。
青空の下、子どもたちは元気に運動会へ向けた活動を行うことができました。

1・2校時には、1・2年生がダンスの練習に取り組み、初めてポンポンを手にして入場から退場まで通して動きました。
きらきらとした表情で一生懸命踊る姿がとても印象的で、本番に向けて期待が高まります。
これからの成長が楽しみです。

水に覆われた校庭

1・2年生ダンス

3・4年生 エイサーに挑戦!心を一つにしたダンス練習

本日の1・2校時、3・4年生が校庭でダンスの練習に取り組みました。
今年度の表現は沖縄の伝統芸能「エイサー」です。
子どもたちは手に太鼓「パーランクー」を持ち、リズムに合わせて元気いっぱいに踊りました。
最初は動きがそらわない場面もありましたが、声をかけ合いながら繰り返し練習する中で、少しずつ息が合ってきました。
青空の下、太鼓の音と掛け声が響きわたり、意欲的に取り組む姿がとても印象的でした。
本番に向けて、さらにまとまりのある演技を目指していきます。

3・4年生表現

3・4年生表現

3・4年生表現

 

運動会に向けた練習が進んでいます

本日、1・2校時には、1・2年生が徒競走とダンスの練習に取り組みました。
元気いっぱいに走る姿や、音楽に合わせて楽しそうに体を動かす様子が見られ、運動会本番への期待が高まっています。

3・4校時には、5・6年生がソーラン節の練習を行いました。校庭では主に立ち位置の確認を行い、隊形移動や全体のバランスを意識しながら、真剣な表情で取り組んでいました。
それぞれの学年が自分たちの演技をよりよいものにしようと努力する姿が印象的な一日となりました。

1・2年ダンス

5・6年

5・6年表現

学年を超えて力を合わせる運動会練習

本日、1・2年生は運動会に向けて綱引きの練習を行いました。
初めての練習でしたが、並び方や合図の聞き方、勝負の流れを確認しながら取り組み、次第に声を出して真剣に綱を引く姿が見られました。
勝負が決まると歓声や悔しそうな表情があり、最後には「楽しかった」という声が多く聞かれました。
勝っても負けても、真剣に勝負したからこその充実感を味わえた時間となりました。

中休みには色別に分かれて全校で応援練習を行いました。
応援団を中心に応援の仕方を教えてもらい、振り付けを覚えました。

3・4時間目には3・4年生によるお助け綱引きの練習を行いました。
流れを確認しながら、真剣に取り組む姿が見られました。

5時間目には5・6年生による激走綱引きの練習を行いました。

本番に向け、競技も応援もさらに盛り上げていきたいと思います。

1・2年綱引き

応援練習

応援練習

3・4年綱引き

 

地域とともに学ぶ調理実習(5年生)

本日、5年生が家庭科の学習で調理実習を行いました。
今回は、保護者の方や地域の皆さまにボランティアとしてご協力いただき、青菜をゆでる学習に取り組みました。
火の扱い方や包丁の使い方、ゆで加減の見極めなど、一つひとつ丁寧に教えていただき、子どもたちは安心して活動することができました。
身近な大人と関わりながら学ぶことで、食への関心や感謝の気持ちも深まった実習となりました。
ご協力くださった皆さまには心より感謝申し上げます。

調理実習

調理実習