新橋小学校

3年生は総合的な学習の時間で、「カイコ」をテーマに学習を進めてきました。子どもたちは調べる→くらべる→試す→まとめるのサイクルで学びを進め、最後のアウトプットとして、写真＋説明文のポスターに学習の軌跡と気づきを整理しました。完成したポスターは、「まゆ人形ができるまで」「カイコで作ったまゆ人形」の2面構成。『飼育・観察・素材づくり・制作』を追う写真と、短い説明文を並置し、見える学びとして発信しています。また、学校司書と連携し、図書室に展示コーナーを設置。『カイコ図鑑』などの関連本を集め、ポスターと並べて紹介することで、探究→読書→再探究と学びが循環する場を整えました。調べ学習に強い図書室が、子どもたちの次の問いを生み出す拠点となることを願っています。