７月７日（金）５校時、 重点研究会を行いました。 算数の『およその面積や体積を求めよう』の単元で もえぎ野小学校の校庭の面積を求めました。 グーグルアースを使って校庭を上から見ると・・・ 子どもたちは正方形や長方形、 台形など様々な形に見えたようです。 公式を使って面積を求めました。 考えを伝え合い、目的や場合応じて 正確に求めたり大体で求めたりと 使い分けることが大切だということを学習しました。
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