4年生では、演技のプロジェクトメンバーが休み時間も積極的に振り付けを覚え、クラスの友だちに伝えています。他の子どもたちも一生懸命に取り組み、15日にはすべての振り付けを覚え、16日は外で練習しました。校庭の広さを生かして全力で踊りました。「次の練習も頑張っていきましょう」との呼びかけに「はい!」と全員が真剣な眼差しでこたえる姿からは、高学年の仲間入りを意識して行動している印象を受けました。4年の子どもたち、がんばっています。