12月7日(月)、５年生は現在、「自分たちの魅力で車内の人を元気にしよう」という目標のもと、相鉄と連携した学習を行なっています。今日は、自分たちのよさ（子どもらしさ）を電車内のモニターに映して見てもらうための試作品の題材として「ペーパータワー」作成のゲームを行いました。慎重に柱を積み上げ、成功した時のガッツポーズや崩落した時の落胆などが見られ、楽しみながら活動ができました。このゲームで、子どもたちはチームで作戦を練る協働作業の大切さ、完成のイメージから作業の段取を考える必要性を考える機会となりました。

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