１年生の理科では、水とエタノールの混合物の蒸留実験を行っていました。４人グループで、温度を測る係や記録係など、役割分担をして、協力しながら実験を行っていました。バスバーナーの使い方も見事でした。フラスコやガラス管から出てくる液体を真剣に見つめる姿に感動しました。合唱コンクールで培った絆で、協力して学習に取り組み、クラス全体の学力を向上してほしいと思います。