自分づくり教育実践推進校

社会情動的ｺﾝﾋﾟﾃﾝｼｰを土台とした「子ども主体の学び」実践推進校

自分づくり科について

研究主題「まちの人から学び、体験をもとに思いを表現できる子」

令和８年度も「生活科・総合的な学習の時間」の研究を通して、

じぶんづくり２０の姿

子どもたちのこのような力を育みます^^