6年生、5年生を中心に、中休みの「たてわり遊び」がスタートしました。
コロナ禍により3年前からきずな集会がなかなか開けませんでしたが、「普段からお互いに名前を呼び合える仲」を目指して、中休みにたてわりグループで遊ぶ日を設けることになりました。そして、運営委員会で立てた原案をもとに代表委員会で話し合い、各グループの5,6年生が考えた遊びの内容やルールで進めました。
「だるまさんが転んだ」や「こおり鬼」など、笑顔で校庭をかけまわりながら、異学年と交流し合う姿がほほえましかったです。
第2回は2月に予定しています。今回気付いたことをもとに、またルールや内容を工夫して、最後までリーダーとして下級生を引っ張る姿を6年生が5年生と共に示してくれるでしょう…。
国語の学習で「はがき」の書き方や出し方を学びました。伝えたい相手を決めて、最近のできごとを文や絵で「はがき」に書き表しました。
仕上がったはがきを自分の手で郵便ポストに投函しました。ポストに投函するのが初めての児童もいて、わくわくした様子や緊張した様子が見られました。
1月11日(水)に、国語科の学習でフェルトペンを用いた書初めを行いました。
課題文字「楽しいお正月」を丁寧にバランスよく書こうと、真剣な眼差しで手本を見つめていました。また、自分の書いた文字と手本を比べて、「漢字をもう少し大きく書けばよかった。」「横棒の長さをもっと長くしたらバランスがよくなるな。」など、試行錯誤しながら納得のいくまで取り組んでいました。
「見て見て!上手に書けたよ。」と、冬休み中に練習してきた成果を発揮でき、満足そうな表情を浮かべる子もいました。冬休み中のご家庭でのご支援ありがとうございました。
【令和4年度 全国学力状況調査の結果について】
6年生を対象に行われた全国学力・学習状況調査の結果が出ました。
各教科についての正答率や全国平均との比較、グラフや表にを掲載してありますので、是非ご覧ください。
【令和4年度 学校説明会について】
今年度の前期学校説明会は感染拡大防止のため、前回と同様、紙面での提示とさせていただきました。
「配布資料:令和4年度 前期学校説明会資料 」
(パスワードはメール配信にてお知らせしております)
【文部科学大臣からのメッセージ(令和4年3月15日)】
保護者の皆様へ、文部科学大臣から児童へのメッセージが発出されました。ご一読ください。
学校でも子どもたち一人ひとりの様子をしっかりと見て、心に寄り添えるように支援していきたいと思います。そして、ご家庭の皆様と一緒にお子様を支えていきたいと思いますのでよろしくお願いします。
【GIGA端末(iPad)の持ち帰りについてのお知らせ】
GIGA端末(iPad)の持ち帰りについての文書を4通掲載します。ご確認ください。
② 【資料1】GIGA端末を使うときの5つのやくそく(文部科学省)
④ 【資料3】1人1台端末の持ち帰りに関する各種問合せ先とFAQ
【ICTを効果的に活用した教育の推進について】
令和3年度から「横浜市におけるGIGAスクール構想」のもと、ICT機器を効果的に活用した教育活動が本格的にスタートします。一人一台端末を保有し、効果的に活用しながら、資質・能力を育成していきます。また、インターネット上でのトラブルに巻き込まれることがないように、情報モラル教育も推進していきます。
次の資料をご確認いただき、ご家庭でもお子さんとルールを決めて、ICT機器と向き合っていただければと思います。
【横浜市の新型コロナウイルス感染症対策関連のホームページ】
『新型コロナウイルス感染症を学ぶための映像資料』
ご家庭での感染症予防対策にご活用ください。
低学年向け https://youtu.be/vDrvLhugP5M
高学年向け https://youtu.be/ojmeMWq4ilI
【桜台スタンダード(新しい学校生活様式版)について】
令和2年7月1日に従来の桜台スタンダードを「新しい学校生活様式」に合わせて改訂しました。また、給食再開についてもスタンダードを作成しましたので、ご確認ください。
【新型コロナウィルスに対するご家庭でのメンタルヘルスケア】
【はまっ子学習ドリル】
【文部科学省「子供の学び応援サイト」】
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横浜市立学校では、感染症対策の一環として教室の換気に努めています。各校に設置するCO₂モニターのうち4台の二酸化炭素濃度等をWEBページに公表しています。ご参照ください。
横浜市教育委員会では、横浜市立小・中・義務教育・特別支援・高等学校の教員等の出産休暇や病気休暇の代替またはサポート(担任補助)等として、臨時的任用職員・非常勤講師(職員)を随時募集しています。こちらをご参照ください。