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感染予防の取組を徹底しながら、安全安心な学校生活を送れるよう努めていきます。今後もご理解ご協力をお願いいたします。
新しい仲間、新しい先生との出会いに、子どもたちの表情はとても輝いていました。今年度も、子どもたち一人一人にとって「楽しい学校」を目指して教育活動を進めていきます。保護者の皆様、地域の皆様に支えていただきながら、教職員一同、子どもたちの笑顔のために尽力してまいります。よろしくお願いいたします。
今日はとてもよいお天気でした。春の訪れを感じる温かさの中、今年度残りわずかとなった日々を大切に過ごしている様子がうかがえます。6年生は卒業まで一週間となりました。かな小での時間をより楽しみながら過ごして卒業の日を迎えてもらいたいと思います。
(5,6組)
そろばんの使い方を学習しました。ボランティアの穂永さんのご指導の下、熱心に珠をはじいていました。五珠の動かし方はなかなか難しかったようですが、繰り返し練習し、多くの計算問題に挑戦する姿がみられました。
(6年生)
「感謝の会」を行いました。これまでを振り返り、支えてくれた家族への思いやこれから頑張りたいことを伝えました。自分の言葉で思いをしっかりと伝える様子は、6年生らしい姿だと思いました。
(3年生)
理科で「音」について学習しています。音が出るときの振動の様子を細かく映像で確認し、自分たちでもトライアングルを使って振動を感じました。その不思議さに「おーっ!」と声をあげながら、何度も試していました。
(4年生)
算数で「直方体と立方体」の学習をしていました。辺や面の数、その形の特徴などを実際に触りながら確かめました。
今日で2月も終わります。朝夕は冷え込みますが、日中は春の訪れが近付いていることを日差しから感じられるようになってきました。進級に向けて残り一か月です。これまでを振り返りながら、しっかりと自分の目標をもって過ごせるといいなと思います。
6年生は、いよいよ学習のまとめに入ってきています。家庭科では感謝を伝えようと小物づくりをしています。総合でも体育でも、しっかりと学習のめあてを意識しながら進めています。
5年生は、社会で朝日新聞社のオンライン社会科見学を行いました。新聞ができるまでの過程を学習するとともに、情報ツールを目的に沿って選ぶことや、情報に惑わされないことの大切さを教えていただきました。
4年生は、「10歳を祝う会」を行いました。大きな声は出せませんでしたが、映像や演奏で成長を伝えることができました。保護者の方からのサプライズの手紙に感動し、周りの方々に支えられていることを感謝しながら、未来の自分への思いを抱くことができました。
個別支援学級の体育の様子です。学級単位での活動が中心となり、上級生が下級生に優しくしている姿が多く見られるようになりました。とても頼もしく思っています。2日には江ノ島水族館への遠足も予定しています。
3年生は、総合で「食」の大切さについて学習しています。給食で人気の献立を調べたり、「ぱくぱくだより」を読んだりしました。健康に過ごすために、「食」が大切なことを学びながら、周囲へも発信していこうとしています。
2年生は、生活科で作ったおもちゃで遊ぶ「おもちゃランド」を開きました。自分のおもちゃで遊んだ後、友達のおもちゃで遊び、互いの工夫を見つけ合いました。身辺材が素敵に変身し、生活を豊かにすることを実感しました。
1年生は、育てているヒヤシンスの花が咲き、とても嬉しそうに観察していました。作った風車がよく回るように、工夫している点を紹介し合いながら、楽しく活動している様子も見られました。
いよいよ学年のまとめの時期になってきています。この一年間、子どもたちの学習の様子を直接見ていただくことは難しかったのですが、こうしてホームページや「かなスタグラム」を通して、日々の様子をお伝えしてきたことに、多くの方から温かいお言葉をいただきました。いつも保護者の方々、地域の方々に支えられていることを感じています。
今日は、子どもたちが普段頑張っている「かなっ子学習」を紹介します。学習内容の定着を図るための宿題も出していますが、学年が上がるにつれて自分たちで課題を見つけて考えていく力を身に付けさせたいと思っています。学校教育目標の【か】よく考え、の達成に向けた取組です。教室を回ると、子どもたちの頑張ったノートが貼りだされていました。
自分で課題を見つけていくこと、解決方法を探っていくこと、挑戦してうまくいかなかったとき新たな方法を探そうとすること…これからを生きる子どもたちに必要とされている力です。それぞれの頑張りを認めながら、次につながるよう励ましていきたいと思います。
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