研究授業2
第2回、算数の研究授業がありました。
3年生の「あまりのあるわり算」と、6年生の
「角柱と円柱の体積」です。どちらも具体物を
使ったり、図を描いたりして考えていました。
子どもの考えを引き出し、一人一人の考えを
伝え合いながら、共同で深めていく…難しいです。
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第2回、算数の研究授業がありました。
3年生の「あまりのあるわり算」と、6年生の
「角柱と円柱の体積」です。どちらも具体物を
使ったり、図を描いたりして考えていました。
子どもの考えを引き出し、一人一人の考えを
伝え合いながら、共同で深めていく…難しいです。