5年生が総合的な学習において、みんなが楽しめるようなお店(縁日)を開こうとしています。学習の過程で、縁日の雰囲気には曲があった方がよいという意見から、地域の方に、太鼓のリズムの基本や曲作りのノウハウを教えてもらいました。基本のリズムを少し工夫すると、楽しいメロディになりそうで、これからの子どもたちの音作りが楽しみになりました。