学校教育目標

『人とのかかわり合いを大切にした教育を推進し、豊かな人間性をもった児童・生徒を育てます』

　〇 学習の基礎・基本を習得し、それらを活用して、主体的に課題解決する力を育てます。

　〇 自他の生命と人格を尊重し、健やかな成長を心がける姿勢を育みます。

　〇 様々な人とのコミュニケーションを大切にし、地域・社会の一員であることを意識するとともに、

　　グローバル社会へ視野を広げることができるようにします。

中期取組目標

課題解決のために情報を収集・整理・分析し、まとめ・表現する学習活動を充実させ、主体的・対話的で深い学びの視点から授業改善を図り、９年間継ぎ目のない教育を推進します。

〇「９年間 継ぎ目はないが節目は大切にした教育」の実践推進
◆小中一貫カリキュラムの改善


〇学習者が主体の誰一人取り残さない学びの実践研究
◆自立的な学習者（自己決定、援助要請～協働（伴走））の育成、様々な人が学び（尊重し）合う共生社会の実現に向けた実践研究


〇独自教科：「コミュニケーション・表現」科の実践推進
◆様々な人と関わる中で自他のよさを認め合い、自らの力を発揮しながらよりよいものをつくりあげる教育活動の創意工夫