鶴ケ峯小学校

1年国語では「つぼみ」の学習をしています。自分が知りたい花のつぼみのところが来ると、立って読んでいました。昼休みには、代表委員会がありました。「いじめをしない自分でいるためにできることは何かな？一人ひとりが安心して生活できる学校をみんなで作ろう。」というテーマで話し合っていました。区の子ども会議で話し合われるテーマでした。どの学級の代表もしっかりと話し合いに参加していました。

2年体育では、マット遊びをしています。前回りや後ろ回り、横になって転がるだけでなく、側転やロンダートみたいな動きをしている子もいました。安全に気を付けながら学習を進めています。4時間目に重点授業研究を行いました。今年度は、国語科の授業の研究を進めています。今日は、6年生の授業について、講師の先生をお招きし、放課後に研究会で授業について話し合いを行いました。

5組の子どもたちは、畑で育てている野菜の世話をしていました。収穫したピーマンをうれしそうに見せてくれました。5年生は体育館に集まり、オンラインで山形県のJAの方とお米の育て方やコツなどを伺っていました。今回聞いたお話を自分たちの育てているお米作りに生かしてほしいです。

3年理科では、アオムシの観察をしていました。学級園で育てていたキャベツの葉にいたものの観察です。虫メガネを片手に、しっかり見て観察カードを書いていました。6年理科は、光に当てていた葉とアルミホイルで覆っていた葉にでんぷんができているかを確かめる実験を行っていました。ろ紙に挟んだ葉をたたき出しの手法での実験で、理科室内に金づちで叩く音が響いていました。

今日の朝会では、旭区スピーチコンテストに出場する児童のスピーチを聞きました。自分が取り組んでいることやその活動に対する思いなどを、堂々とした態度で話していました。5年社会では、農家が育てたお米が、消費者までにどのような流通経路で渡っていくのかを、一人ひとりが自分なりの考えをもって授業に取り組んでいました。