２年生の国語では、教育実習生による研究授業を行いました。兼好法師の考え方と自分の経験を結び付けて、先達のお陰で自分の勘違いによる失敗を防げたことについて自分でまとめ、クラスで共有していました。本校の卒業生である実習生も頑張っていましたし、在校生も実習生に協力する姿が見れ、嬉しく思いました。