２年生の国語では、「走れメロス」で、メロスは勇者かどうかについて、グループで根拠を示しながら論理的に説明していました。グループによって考え方の違いが見られ、とても面白い授業でした。多様性の時代、納得解が大切になってきます。根拠をもって論理的に説明できる力や反論する力を育んでほしいと思います。