２年生の国語では、教科書の「最後の晩餐を分析して、人物の心のつぶやきを書いてみよう」という学習をしていました。最後の晩餐に描かれている人物の手や容貌に表れた感情や心のつぶやき、そう考えた理由を個人で考え、グループで共有し、学びを高め合っていました。子どもたちの想像力に驚かされました。