11月25日(金)総合や生活科の発信

 総合的な学習の時間や生活科の学習の活動を他学年へ発信する姿が見られます。4年2組は「食品ロスについてのアンケート」を各学級で取り組みました。2年2組は「朝市の宣伝」や「模擬朝市の案内」を各学級で行いました。子どもたちは他学年の総合的な学習の時間や生活科の活動の様子に興味をもって話を聞いていました。