鶴ケ峯小学校
～ 輝 く 自 分 輝 く 鶴 小 ～
音楽朝会では、6年生が全校に向けて合奏の発表を行いました。学年で力を合わせて演奏する姿はとても立派で、1～5年生の子ども達は集中して耳を傾けていました。6年生の思いがこもった演奏に、会場全体が温かい雰囲気に包まれました。
飼育委員会の子ども達が、うさぎのブラッシング体験を企画しました。うさぎが好きな子ども達が列に並び、優しくブラッシングしたり、触れ合ったりしながら楽しむ姿が見られました。動物への関心や思いやりの心が育つ、素敵な機会となりました。
「6年生ありがとうの会」では、あひる班でお世話になった6年生へ、1～5年生が感謝の気持ちを伝えたり、手作りのプレゼントを渡したりしました。温かいメッセージや交流を通して、6年生への感謝の思いがしっかりと届けられました。卒業までの時間も、残りわずかとなってきました。
体力アップ週間の企画として、運動委員会が「氷おに」を行いました。今日は1・2年生の日でした。各クラスから鬼役の希望者を募り、みんなでグラウンドを元気いっぱい走り回りながら楽しむ姿が見られました。体を動かす楽しさを感じられる、活気あふれる時間となりました。
5年生の子ども達は、学習発表会に向けて体育館での練習に取り組んでいます。本番の舞台を想定しながらの練習で、子ども達からは「成功させるぞ」という意気込みが伝わってきました。
1年生の国語「ことばをみつけよう」では、子ども達が自分で考えた「言葉みつけゲーム」をクラスの友達に向けて発表しました。分かった子は元気よく手を挙げ、楽しそうに答えていました。
2年生の図画工作「まどを あけたら」では、カッターナイフを用いて「窓のある建物」の作品作りに挑戦していました。子ども達は安全に気を付けながら、丁寧に制作を進めていました。
4年生の理科「もののあたたまり方」では、コンロで水を温めて温度の変化を調べる実験を行いました。1分ごとに温度を記録しながら、じっくりと観察して取り組む姿が見られました。
6年生の家庭科「いっしょにホットタイム」では、簡単な料理作りに挑戦し、クラスの友達と楽しく団らんの時間を過ごしました。どのグループも材料や作り方に工夫が見られ、和やかなひとときとなりました。
「過去から今、そして未来への会」では、図工で制作した自分の将来の夢を発表したり、これまで学年で練習してきた合奏を披露したりしました。子ども達は、自分たちが伝えたいことを自ら考え、主体的に活動に取り組んでいました。
あひる集会では、「ゆめつる交歓会（6年生ありがとうの会）」に向けて、各班で話し合いを行いました。6年生への感謝を伝えるため、どの班も真剣に準備に取り組んでいました。
1年生は生活科の学習で、プレイホールにて昔遊びとして「けん玉」に挑戦しました。初めての技に苦戦しながらも、一生懸命に取り組む姿が見られました。
3年生の図画工作では、「空き容器の変身」をテーマに、紙粘土で飾りつけをしながら素敵な入れ物を作りました。子どもたちの発想が光る、個性豊かな作品が仕上がりました。
5組では、低・中・高学年に分かれたグループで道徳の授業を行いました。少人数の落ち着いた雰囲気の中、自分の考えをしっかりと発表する様子が見られました。
6年生は縦割り交流として3年生と活動しました。教室の前にあるお題の絵をペアで覚え、グループの紙に模写するゲームでは、大きな盛り上がりを見せていました。
5組と1～5年生で授業参観を行いました。保護者の方に加え、学校運営協議会の皆様にもご参観いただき、子どもたちの学習の様子をご覧いただきました。