4年2組では国語で「新聞をつくろう」という単元に取り組んでいます。

記事を書くにあたり、必要な情報をクラスの仲間にアンケートやインタビューなどをする「取材活動」が始まりました。

ソーシャルディスタンスを保つため、クラスを4チームに分けて少人数で、教室よりも広い場所を使いながら、話したり聞いたりする活動をしています。

さて、取材結果がどう生かされ、どのような新聞ができるでしょうか。

楽しみです。