6年生 算数の授業(5/22)
対称な図形の学習では、作図の仕方をみんなで考えました。発表する際は実演することで自分と同じやり方を見つけたり、よりかきやすい方法を見つけたりして、一層理解を深めました。
このコンテンツに関連するキーワード
登録日: / 更新日:
対称な図形の学習では、作図の仕方をみんなで考えました。発表する際は実演することで自分と同じやり方を見つけたり、よりかきやすい方法を見つけたりして、一層理解を深めました。