２年生の図工では、「とろとろえのぐで」に取り組みました。この学習では、手や指で液体粘土を触りながら、色々な表し方を試したり生まれてくる形や色、感触などを楽しんだりして表現することを大切にしています。手や指でかいて感じたこと、想像したことから表したいことを見つけ、色々な形や色を考えながら表現していました。液体粘土のとろとろの感触を楽しんでいる様子が見られました。