きせつを かんじて(2年)
今日は天気がよく、暖かい一日でした。校庭では、3年生が遊具を使ったり走ったりして、体育の「体づくり」の学習をしていました。
2年生は図工の学習で、春の花を観察していました。花の色や花びらの形、大きさに気を付けて、画用紙にパスで描いていました。「パンジーの花びらには、模様がたくさんあるね。」と、じっくり観察をしている子もいました。
菜の花を観察している子どもたちがいました。
「ぞうありがいるよ。」
「どこにいるの。」
「ほら、ここ。」
子どもに聞くと、ぞうのように大きなありを「ぞうあり」と呼んでいるそうです。「きりんありもいるのかな。」とも話していました。かわいいですね。

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