６月４日（金）に授業研究会を行いました。 

　今年度、もえぎ野小学校は「言葉による見方・考え方を働かせ、いきいきと表現しようとする子」を研究主題に国語の授業研究をしています。

　２年１組は「かんさつ名人になろう」の学習を行いました。

 

　

　野菜の観察記録文をグループで読み合いました。友だちの記録文がよりよいものになるよう、よかった点やもっとよくなる点、アドバイスを色鉛筆と付箋を使って伝える活動をしました。

　記録文を読み合うことで、自分の文のよい所に気付いたり、友達の表現の仕方を参考にしたりすることができました。今後の観察記録文に生かそうとする意欲が高まりました。