他の小学校の先生や中学校の先生も見えました。

〈カッターナイフタワー〉 (2年生)

～紙の切り方を工夫して、オリジナルタワーを作ろう～

カッターナイフを使って、オリジナルタワーの窓を作ります。

〈さわって 感じて これがいい〉 (4年生)

 

固めた紙粘土から、これがいいという色と形を削り出します。

〈カサをひろげて想いをうかべて〉 (5年生)

～広げた先に見える世界～

ビニール傘とセロファンで、空に想いを浮かべます。

〈研究会〉

文科省教科調査官、市・県教育委員会指導主事もお招きし…

 

今年度の最後も、充実した重点研究会で締めくくりました。